11月30日下午,我校召开2022年河北省师范类专业第二级认证摸底调研专家反馈会。专家组组长杨金国,专家组成员王宏方、张英锋、马雪玉、张大伟,我校党委副书记姜忠明,副校长周振平出席会议。副校长高颖主持,副校长范小振作表态发言。
杨金国表示,师范类专业认证工作是师范院校提高师范专业建设水平和人才培养质量的重要抓手。沧州师范学院高度重视师范类专业认证,积极对标认证的各项指标,坚持持续改进,始终将师范专业建设作为各项工作的重点,聚焦示范主业,坚守师范初心,切实加强了师范专业教育的内涵建设,在人才培养的反向设计、正向施工和构筑底线三大方面取得了突破性进展,改革成效显著,大大提高了专业建设水平。学校高度重视认证,学校领导和教职员工思路清晰、积极进取、认真务实、迎难而上,有条不紊推进工作,成效显著。
王宏方代表专家组就八个一级指标的达成与改进向我校提出了存在问题与整改意见。
范小振代表学校作表态发言。他代表沧州师范学院全体师生员工对专家组三天来的调研指导表示衷心感谢。针对专家提出的整改意见,他表示我校全部采纳,认真学习,专题研讨,尽快整改。做到:第一,高度重视,提高政治站位,落实立德树人根本任务。我们以此次考查为契机,继续深化学习习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记关于高等教育的重要论述,贯彻党的教育方针,深刻认识开展师范类专业认证的战略意义,并将立德树人融入课程思政,融入我校“七色教育”,融入“十大育人体系”,引导广大教师用自身的专业信念影响学生的学习生活和职业发展,培养出更多德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。 第二,抢抓机遇,认真学习研讨,促进认证理念不断提升。组织全体干部和师生员工继续深入学习师范类专业认证标准等相关文件、材料,认真研讨各项指标,深刻领会其实质,特别是专家组针对我校师范专业提出的宝贵意见和建议,接下来将组织全体师范类专业学院干部、专业负责人、任课教师开展学习大讨论,进一步明晰各项指标要求,在思想认识上再深化。
第三,聚焦主业,坚持内涵发展,全面提升教育教学质量。继续大力推进师范类专业认证工作,聚焦师范主业,进一步贯彻落实“学生中心,产出导向,持续改进”的认证理念,全面提升师范类专业教育教学质量,着力培养和造就高素质、专业化、创新型的“大国良师”。
第四,攻坚克难,坚持问题导向,确保全部问题整改到位。在整改落实上出实招,对标一流师范专业,进一步明确问题清单、整改清单、任务清单、责任清单,逐条逐项认真研究。制定整改路线图,排出整改时间表,落实整改举措,压实整改责任,争取高质量完成整改工作。
范小振表示,我校将以本次专家摸底调研为契机,以专家组的反馈意见为指导,紧紧围绕学校办学理念和发展目标,持续改进和完善我校师范类专业建设与教师培养工作,为实现我校二次党代会提出的“办成师范特色鲜明的地方高水平师范类应用型大学”目标而努力奋斗,为办好人民满意的教育做出更大贡献。
11月28日-30日,专家组通过听取学校汇报、线上访谈、查阅资料等方式进行调研,对我校4个师范专业的建设情况进行了全面评估。
化学与化工学院副院长刘树恒、物理与信息工程学院院长郭玉秀、马克思主义学院院长李树旗、体育学院院长郑寿存分别作表态发言。
会议通过线上线下结合方式召开。各相关部门和学院负责人参加会议。
图文:商雅楠
排版:苏商怡
编辑:李硕
审核:赵振岗 何渔阳