为深入推进实施高校党建领航工程，充分挖掘基层党建首创成果，突出工作亮点，强化引领示范，中共河北省委教育工委于近期组织开展了高校党建工作典型案例评选活动，并于近日发文公布评选结果，本次评选活动共计评选出一等奖20个，二等奖32个，三等奖42个，我校申报的“百年同心向党，星光闪耀课堂——‘七一勋章’获得者事迹融入课堂”获得本次评选活动二等奖。
工作背景
习近平总书记高度重视课程思政建设，在全国高校思想政治工作会议上指出：“要用好课堂教学这个主渠道，思想政治理论课要坚持在改进中加强，提升思想政治教育亲和力和针对性，满足学生成长发展需求和期待，其他各门课都要守好一段渠、种好责任田，使各类课程与思想政治理论课同向同行，形成协同效应”。为更好贯彻落实习近平总书记重要讲话精神，沧州师范学院美术学院师生联合党支部紧紧围绕“立德树人”根本任务，坚持党建工作与教育教学深度融合，结合美术专业特点，充分发挥党组织在课程思政建设中的引领作用，以夯实思想建设为基础，以强化组织建设为抓手，以红色资源融入专业优势为创新形式，以主题美术作品线上线下展览为辐射带动平台，强内涵、密网络、挖资源、拓阵地，凝练“党建+课程思政”成果，探索出了一套可复制推广的成功经验。
主要做法
强内涵，提升师生思政水平
在学习型党支部建设上寻求从形式到内涵的突破，党支部创新政治学习形式，坚持把“功勋人物进课堂”同“习近平新时代中国特色社会主义思想学习小组”研讨、师生“湖畔晨读”经典活动相结合，组织师生读事迹、学理论、悟思想，深刻领会和准确把握习近平总书记在“七一勋章”颁授仪式上重要讲话精神的丰富内涵和实践要求，引领广大师生牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，忠诚捍卫“两个确立”，坚定对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念作为毕生追求。同时，支部组织师生观看功勋人物相关题材的视频资料，开展主题班会团课和演讲比赛等活动，进行“功勋人物进课堂”的“集体备课”，师生同讲共学功勋人物事迹，深挖功勋人物的时代价值内涵。在学习功勋楷模的事迹中，感悟中国共产党人坚定信念、践行宗旨、拼搏奉献、廉洁奉公的高尚品质和崇高精神。党的建设与专业建设的深度融合，为培育“课程思政”品牌打下坚实的基础。
密网络，发挥党组织两个作用
在组织实施过程中，师生联合党支部注重发挥党建工作引领作用、党组织的战斗堡垒作用、党员的先锋模范作用，总结过往专题党小组建设的成功经验，成立课程思政建设专题党小组，着力推动“七一勋章”人物事迹进课堂项目。从选树标杆课程、定主题方向、素材供给、集体备课、课堂融入、党课团课策应、到组织师生绘画、优秀作品展评、生成画册等各个环节，均由专题小组主导推动，党员骨干师生加班加点、奋战一线，成为建设取得成果的重要组织保证。
挖资源，红色资源融入专业优势
张桂梅、黄文秀等29名“七一勋章”获得者是民族的精英、人民的楷模，是共和国的功臣。为充分发掘这一重要红色资源，党支部牢牢把握住建党百年主题的主线,在前期充分了解功勋人物事迹的基础上，组织党员师生对功勋人物事迹进行研讨，以平凡党员视角去理解功勋人物精神世界，凝炼功勋人物为中华民族为美好生活不懈奋斗的精神，确定创作选材、布局、色调、元素等技法。“百年同心向党，星光闪耀课堂——七一勋章获得者事迹融入课堂”活动中，美术学、中国画、绘画、视觉传达设计、艺术设计学5个专业中分别遴选出《油画人物创作》《工笔人物创作》《插画语言实践》《广告设计》《二维构成》等五门重点课程，均以29名“七一勋章”获得者人物为原型，师生创作绘画和海报作品300余幅，通过画笔专业的手法表达对英雄的热爱。如学生在设计的勋章获得者著名作曲家吕其明的主题海报作品中，用战士的不同动作形象作为音符展示吕其明先生的乐谱，创新形式丰富生动，通过艺术创作过程进一步深化了教育主题。
拓阵地，宣传带动凝炼成果
为讲好英雄故事，支部充分发挥美术馆、大学生思想教育长廊、支部公众号的作用，打造了线上线下宣传平台，通过“馆、网、端、微、屏”，多渠道全面展示活动成果，让英模精神浸润人心，让榜样力量久久激荡。美术馆共展出绘画和海报作品180余幅，累计参观2万余人次，网站和公众号等平台的线上展览广受关注，阅览人数众多，传播、传承、弘扬了英模精神，有效激发了广大师生传承民族气节、崇尚英雄气概的情感认同，引导师生把对历史的铭记、对英雄的崇尚转化为爱国奋斗的自觉行动。
实践成效
促进了思政教育工作的深入落实
“七一勋章”获得者事迹融入课堂活动是在支部日常重视思想建设和加强政治学习，创新“湖畔晨读”等学习形式基础上的又一次创新。师生集体诵读“七一勋章”获得者事迹，推动功勋人物事迹进头脑、进课堂。同时，为画好人物事迹，师生学习更加主动积极，促进了学习的深入和师生思政水平的提升。党支部以“功勋人物进课堂”为蓝本，组织开展了“为白衣战士画像”“绘党史画英雄”“你说我画”等系列活动，调动了师生参与的积极性，促进专业学习与党的建设和思想政治工作的融合。
促进了教育教学工作的不断提升
党建工作要切实引领带动高校的教育教学工作，“七一勋章”获得者事迹融入课堂活动，涉及多个专业，五门课程成为重点培树课程，结合校级课程思政示范课程的遴选与申报工作，推动学院的课程建设和专业建设。在党建教学深度融合中，2022年以《艺术考察》课程为基础锻造的“行走运河”课程品牌，作为学校唯一推荐课程，上报参评国家级一流课程。《色彩与表现》课程获批省级课程思政示范项目。《众志成城 以艺抗疫——美术学院抗击疫情线上教学》荣获沧州师范学院课程思政优秀教学案例奖。“七一勋章”获得者事迹融入课堂活动，也被中国教育报-中国教育新闻网等媒体宣传报道。
促进了党团建设工作的统筹联动
美术学院师生联合党支部作为基层党支部，从项目策划到组织实施，一直处于重要的主导地位，组成的专题党小组更是发挥了重要作用，党员师生先锋带动，支部书记亲自带领学生学习，在课堂上的学习与课下的主题党课团课和演讲比赛、合唱比赛相互结合、彼此促进，助推了党团建设。
促进了美术馆等思政教育融合平台的打造升级
除发挥美术馆和大学生思政长廊传统的展陈和学术交流与教学研讨作用，主题鲜明的党团活动、庄严肃穆的入党宣誓、形式多样的课程思政教学成果展陈，把美术馆和思政长廊创造性打造成为党建和思政工作的重要平台。同时，支部高度重视新媒体平台建设，通过网站、微信公众平台、视频平台等新媒体提升线上美术馆建设质量，展示思政教育成果。
经验启示
高校承担着“立德树人”的光荣使命，思想政治教育工作是其中重要一环，抓好高校思想政治教育工作，是高校基层党组织和高校党建工作者的重要责任。只有坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，充分发挥党的建设在教学中的引领作用，坚持党建、业务工作深度融合，把党的建设和思想政治工作贯穿教育教学全过程，才能有效提升思想政治教育亲和力和针对性，形成全员育人、全程育人、全方位育人格局。今后，沧州师范学院美术学院党总支师生联合党支部将紧紧围绕高校“立德树人”根本任务，立足于高校工作实际和艺术类专业特点，致力于艺术类师生思政水平的提高，将专业优势与基层党建和思想政治工作相结合，总结凝练“七一勋章”获得者事迹融入课堂活动的好的经验和做法，深入推动“党建＋课程思政”，构建与新时代相适应的思想政治工作体系和育人体系，努力为党和国家培养更多担当民族复兴大任的时代新人。
“七一勋章”获得者事迹融入课堂学生海报设计作品
“七一勋章”获得者事迹融入课堂学生绘画作品
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