编者按
编者按:在第三十九个教师节到来之际,9月9日,全国优秀教师代表座谈会在北京召开。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平致信与会教师代表,代表党中央,向他们和全国广大教师及教育工作者致以节日的问候和诚挚的祝福。尺素传情深,片箴寄心长。我校迅速掀起了学习习近平总书记致信内容和精神的热潮,广大干部师生倍感温暖、信心满怀。大家纷纷表示,一定不负习近平总书记的嘱托,以教育家为榜样,大力弘扬教育家精神,为强国建设、民族复兴伟业培养更多德才兼备的栋梁之材。现将部分学习心得刊登:
大力弘扬教育家精神,
努力做“经师”和“人师”相统一的大先生
教育学院 苟增强
习近平总书记给全国优秀教师的致信深刻体现了党中央对教师的重视、关怀和殷切期待,也深刻阐释了教育家精神的丰富内涵和实践要求。信中“心有大我、至诚报国、言为士则、行为世范、启智润心、因材施教、勤学笃行、求是创新、乐教爱生、甘于奉献、胸怀天下、以文化人”这48个字为我未来教育工作指明了方向。
作为一名新时代高校教育工作者,要牢记总书记的嘱托,以教育家为榜样,大力弘扬教育家精神,牢记为党育人、为国育才的初心使命,全面落实立德树人根本任务,树立“躬耕教坛、强国有我”的志向和抱负,培养更多德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。我将一如既往地脚踏实地、服务师生,躬耕不辍、锻造队伍,勤学笃行、求是创新,做好大学生身心成长和行为发展的引路人。以教育家精神推动教育学院高质量发展,坚定心有大我、至诚报国的理想信念,努力为建设教育强国、科技强国、人才强国彰显新作为。
作为一名新时代高校教育工作者,要陶冶言为士则、行为世范的道德情操,为师者必须以德为先,高尚的师德情操是做好教师的根本,要坚持师德师风第一标准,按照“四有”好老师要求,不断提高自身道德修养,以模范行为影响和带动学生,做学生为学、为事、为人的大先生。在教育教学中润物无声、以文化人,将“人本”理念融入教学研究与实践中,在学生心中播下启蒙开智的种子,让每个学生都能发出自己耀眼的光。为教育强国培育优秀教师,在“大思政”改革、“公费师范生培养”中,强化高尚师德情操培养,在助力中小学师德师风建设中做好引领示范。
作为一名新时代高校教育工作者,要将育人智慧纳入职业发展各个环节,增强为党育人、为国育才的能力本领,推出高质量研究成果。全面落实新时代高校教师职业行为十项准则,守牢育人底线。持续推进教育教学改革,进一步营造教育学院尊师重教良好风尚,完善教师发展保障体系。要勤学以新,要始终处于学习状态,不断自我充电、与时俱进,以汩汩流淌的源头活水浸润学生心田,以人文日新的精神追求止于至善的境界。
今后工作中,我将认真学习贯彻习近平总书记关于教师队伍建设的系列重要论述,建设以学生成长为中心的卓越教育体系,打造师生共同成长的学术共同体、学习共同体、德育共同体,坚定弘道追求,努力成为信念坚定、师德高尚、业务精良的求是大先生。