为强化新开课管理，帮助新开课教师更好更快地进入角色、站稳讲台，确保新开课教学质量能够达到课程标准，我院于2025年1月9日下午在鲲鹏教学楼7阶梯教室举行了2024-2025学年第二学期新开课教师说课活动。此次活动由院长鲁明珠主持，学院教学督导组成员、各专业负责人和教研室主任组成评课组参加了活动。

青年教师张凯、金雨晴和赵海红分别进行了《机械制造基础》《电力系统继电保护》《复变函数与积分变换》这三门新开课程的说课。说课内容从课程性质、课程目标、教学重难点、学情分析、教学手段、教学资源以及教学创新等方面展开。

张凯老师说《机械制造基础》

金雨晴老师说《电力系统继电保护》

赵海红老师说《复变函数与积分变换》

说课结束后，评课组根据说课情况进行了热烈讨论，重点讨论说课教师是否能胜任新课程的授课工作。评课组认为，三位青年教师对课程内容进行了精心准备，整个说课过程表达流畅、逻辑清晰，注重课程特色，教学方法适当。肯定了三位青年教师在备课方面的努力和成效，同时也指出了课程设计中存在的不足和需要改进的地方。

最后，院长鲁明珠对此次说课活动进行总结。她肯定了三位说课教师对自己承担课程的熟悉程度，并提出三点要求。一是说课活动是我院教学常规工作中的重要一环，保障教学质量是每位教师的首要任务，所以不管是新入职的年轻老师还是有多年经验的老教师，只要是第一次上该门课程都需要参加说新课，说新课通过后才能担任该课程的授课工作；二是说课的意义不单是强调本门课程的教学设计，还在于借此机会了解专业其它课程，发现课程教学内容是否有交叉重叠的地方，厘清课程衔接关系；三是每位教师要做好课程建设规划，都应有一至两门自己主要负责、长期建设的课程，从而可以在多轮教学中完成教学成果的积累。

鲁明珠强调，课堂教学是人才培养的主阵地，只有抓住课堂教学质量才能有效的落实立德树人的根本任务。要求三位说课教师认真对待评课组的意见，在后期的教学中认真落实，不断提高教学质量。

此次活动，有效检验了新开课教师课堂教学能力，加深了专业内部教师之间的交流和了解。今后学院将继续强化师资队伍建设，通过定期的课程评审和教学研讨，确保新开课程的教学质量。