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沧州师范学院干部师生热议党的二十届三中全会(九)

发布日期:2024-08-02    作者:     来源:     

编者按

中国共产党第二十届中央委员会第三次全体会议于2024年7月15日至18日在北京举行。全会高度评价新时代以来全面深化改革的成功实践和伟大成就,研究了进一步全面深化改革、推进中国式现代化问题,审议通过了《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》。我校干部师生密切关注党的二十届三中全会盛况,认真学习党的二十届三中全会精神,围绕会议内容和精神,结合工作、学习实际,展开了广泛而深入的讨论,反响热烈。

齐越传媒学院党总支书记 潘治钢

深刻领会三中全会精神

坚持红色铸魂立德树人

党的二十届三中全会是我们党在以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的关键时期召开的一次十分重要的会议。我认真学习了全会精神,全会紧扣推进中国式现代化这一主题,对进一步全面深化改革作出全面部署,为建设社会主义现代化强国指明了方向、明确了路径。我们要旗帜鲜明讲政治,学习贯彻党的二十届三中全会精神,贯彻党的教育方针,为党育人、为国育才,传承弘扬齐越精神,红色铸魂立德树人,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

学习好贯彻好全会精神是当前和今后一个时期教育工作的重大政治任务。我们要迅速掀起学习热潮,以多种形式开展集中学习和个人自学,要原原本本学,要结合实际学,尤其要加强从传媒专业角度的宣传阐释,扎实有效地推进落实。坚定进一步全面深化改革的历史自信,在以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的进程中找准传媒人才培养的方位,切实把思想和行动统一到党中央决策部署上来。党的二十届三中全会具有继往开来的里程碑意义,既是党的十八届三中全会以来全面深化改革的实践续篇,也是新征程推进中国式现代化的时代新篇。我的感悟集中在它对国家整体战略布局的深远影响以及对教育工作的指导意义。全会审议通过了《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》,系统阐述了进一步全面深化改革与中国式现代化的重大关系,为如何实现中国式现代化提出了根本遵循,绘制了路线图、施工图、时间表,是新时代新征程上推动全面深化改革向广度和深度进军的总动员、总部署。全会着眼长远,明确了国家教育发展的新蓝图,强调创新驱动发展战略,推动科技自立自强,这对于激励全社会尤其是我们教育工作者而言,是巨大的鼓舞和方向指引。要加强组织领导,切实增强思想自觉和行动自觉,提高政治站位,压实工作责任,务求工作实效,不折不扣把全会精神的学习宣传贯彻工作落实到位、抓出成效。

学习好贯彻好全会精神要深刻领会和把握进一步全面深化改革的重大原则。党的二十届三中全会强调,进一步全面深化改革要总结和运用改革开放以来特别是新时代全面深化改革的宝贵经验,贯彻坚持党的全面领导,发挥党总揽全局、协调各方的领导核心作用,把党的领导贯穿改革各领域各方面全过程,确保改革始终沿着正确方向前进;坚持以人民为中心,尊重人民主体地位和首创精神,人民有所呼、改革有所应,做到改革为了人民、改革依靠人民、改革成果由人民共享;坚持守正创新,紧跟时代步伐,顺应实践发展,突出问题导向,在新的起点上推进理论创新、实践创新、制度创新、文化创新以及其他各方面创新;坚持以制度建设为主线,加强顶层设计、总体谋划,破立并举、先立后破,筑牢根本制度,完善基本制度,创新重要制度;坚持全面依法治国、在法治轨道上深化改革、推进中国式现代化,做到改革和法治相统一,重大改革于法有据、及时把改革成果上升为法律制度;坚持系统观念,以全局观念和系统思维谋划推进改革,以经济体制改革为牵引,统筹谋划、有力有序解决各领域各方面体制性障碍、机制性梗阻、政策性创新问题等原则。新征程上,教育教学工作要贯彻好“六个坚持”重大原则,紧紧围绕推进中国式现代化进一步全面深化改革,才能不断为中国式现代化注入强劲教育动力、提供有力人才支撑。

学习好贯彻好全会精神要紧紧围绕学校重要工作和人才培养中心工作真抓实干。通过学习党的二十届三中全会,我深切体会到全会关于深化改革的决心,特别是对教育、科技、人才体系的改革部署,意味着作为高校教师,我们需不断创新教学方法,注重培养学生的创新精神和实践能力,为国家的科技创新贡献人才力量。全会着重强调了以人民为中心的发展思想,这要求我们在教育实践中,要更加关注学生的个性化需求和全面发展,致力于构建和谐的教育生态,让每位学生都能在良好的环境中成长成才。今年是学校的评估建设年,学院围绕学校党委“三一三四”既定目标,推进了一系列的重要工作,包括推动全面从严治党、学院办学特色凝练、教学质量监控、国家语言文字推广、校企合作产教融合、精神文明创建、周行计划实施等工作,要把握良好势头,借助学习贯彻党的二十届三中全会精神的东风,把我们的学科建设、专业建设、教材建设、课程建设搞上去,在加强人才培养体系创新方面,推进青年教师培养方面贡献力量。要准确把握教育科技人才体制机制一体改革中应用型人才培养的使命和担当,继续坚持传承弘扬齐越精神、红色铸魂立德树人的育人特色,大力推进校企合作、产教融合,努力为推进中国式现代化培养更多高素质技术技能应用型传媒人才。要以迎接评估为契机,结合深入学习贯彻全会精神,推动学院进一步全面深化教育教学改革,大力提升学院治理体系和治理能力现代化水平,全面提升培养新时代传媒人才能力,为以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业贡献传媒力量。

化学与化工学院副院长 潘春晖

着眼于科技创新,

积极参与以企业为主导的产学研深度融合

党的二十届三中全会于7月15日至18日在北京召开,我全程观看了实况直播,会后又对《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》进行了深入学习。其中在“关于深化教育科技人才体制机制改革”专题中,明确提出“着眼于科技创新和产业创新深度融合,强化企业主体地位,加强企业主导的产学研深度融合”,这为我们指明了产学研融合的方向。

生产力的发展是社会进步的重要标志,而科技创新能够催生出新的产业,是发展新质生产力的核心要素。把科技创新的成果落地到企业,从实验室跃进到生产线,积极推动科技成果转化,这是我国发展新质生产力的必由之路。也就是说,把科技创新深度融合到产业创新,从而改造提升传统产业,培育壮大新兴产业,为发展新质生产力提供新的能量。

在紧紧围绕国家发展战略和做好充分调研的前提下,我们要结合化工企业的科技需求,与企业进行深度对接,把现有的创新成果推向企业,使现有的成果能得到更进一步的开发和应用,为助力沧州的发展建设,提供我们最大的智慧力量。同时,在与企业进行对接的过程中,要进一步了解国内外化工行业的科技需求情况,挖掘并找准新的科技创新点,调整我们的研究方向及研究内容,努力并持续进行科技创新的研究工作,充分发挥我校科技创新在沧州领头羊的作用,使我校在沧州发展新质生产力方面能够提供更有力的智慧支撑。

齐越传媒学院副院长 李婷婷

以实干精神践行教育使命

党的二十届三中全会是新时代推进中国式现代化的重要会议。作为一名高校教育工作者,我深刻认识到学习党的二十届三中全会精神对于教学工作的重要性。在学习过程中,我深刻领会到要以“闯的精神”深化教育改革、培养学生创新精神和实践能力。教学工作中,不能墨守成规,需要勇于突破传统的教学模式,探索更符合时代要求、更能激发学生创造力的教学方法。要以“创的劲头”培养学生的创新思维和实践能力,要不断创新教学方式方法,激发学生的学习兴趣和探究欲望,引导他们主动思考问题、解决问题。要以“干的作风”攻坚克难,向最核心最关键的任务挺进,制定切实可行的教育教学计划,关注学生的个体差异和实际需求,因材施教。不断完善自己的教育教学能力,以更好地服务于学生的成长和发展。同时,我也认识到教育工作要坚持稳中求进的工作总基调,以钉钉子精神抓落实见实效。在推进教育教学改革时,要敢于创新、勇于探索,又要脚踏实地、稳步前行。也要注重总结经验,及时发现问题并采取措施加以解决,确保各项改革举措落到实处、取得实效。总之,学习党的二十届三中全会精神让我更加明确了新时代教育工作的目标和任务。我将以此为指导,不断提高自身的政治素质和业务能力,为学生的成长成才贡献自己的力量。

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